Flavigny Christian

Apprendre est un jeu d'enfant

Apprendre est un jeu d'enfant 9782848355368

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Disponibilité: Pas en main, délai de 5 à 7 jours.

Apprendre est un jeu d’enfant

Lire, écrire, compter

L’important est de que représente le passage à l’écrit pour l’enfant. Il s’aventure hors des sentiers battus de la parole pour s’engager dans une communication d’une nature nouvelle : une communication d’interlocuteur.

C’est l’enjeu d’une psychologique et affective qui conditionne l’entrée à « l’école des grands », aux alentours de ses 6 ans : la pensée se construit, s’affirme.

Quelle est la dans l’appropriation de ces apprentissages ? Le jeu porte l’enfant à la découverte, il suscite l’hypothèse, met en appétit d’apprendre : ?

Un regard neuf pour appréhender les difficultés d’apprentissages rencontrées par les enfants et y remédier.

Pédopsychiatre et psychanalyste, a exercé, en plus de ses activités hospitalières (Hôpital de la Pitié-Salpêtrière, Paris), au sein d’institutions à visée éducative et enseignante destinées aux enfants (Sauvegarde de l’Enfance, Bobigny) et aux adolescents (Institut Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique, Boissy-Saint-Léger), Outre de nombreux écrits destinés aux professionnels de la pédopsychiatrie, il a consacré un ouvrage récent au thème de l’éducation (Sauvons l’éducation, Salvator, 2016). Il a été auditionné parles Commissions de l’Assemblée Nationale et du Sénat sur les évolutions de la vie familiale.