Gueritte-Hess, Bernadette

100 idées pour apprendre à résoudre les problèmes en maths

100 idées pour apprendre à résoudre les problèmes en maths 9782353451661

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¤ Chez un grand nombre d’apprenants en maths, le mot « problème » déclenche immédiatement une angoisse paralysante. Mais les formateurs eux-mêmes, et les parents aussi, sont bien souvent désarmés. Orthophoniste et enseignantes spécialisées, nous travaillons sur ce sujet, certaines d’entre nous depuis plus de 30 ans : ce livre est le fruit de nos recherches et de nos pratiques. .. ¤ La présentation traditionnelle d’un problème consiste en un énoncé et des questions posées à l’apprenant : celui-ci doit y répondre à l’aide d’une opération et d’une phrase réponse. Or, nos recherches nous ont conduites à prendre conscience qu’il peut exister . Dans les exercices proposés dans cet ouvrage, le lecteur trouvera des outils pédagogiques permettant de répondre à .. ¤ Deux types d’opérations présentent particulièrement des difficultés dans la résolution des problèmes de maths : . Le que nous proposons dans cet ouvrage permettra aux formateurs de faire découvrir et comprendre les multiples facettes de ces opérations. Ils y trouveront .. ¤ Les concepts fondamentaux de la multiplication, de la division et des fractions peuvent et devraient être abordés . C’est de l’enseignement des premières années d’école que dépendra, au travers de situations de plus en plus abstraites, la construction de leur sens. , qui s’adresse à toute personne accompagnant des apprenants, ..